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國中英文一極棒,高中英文一直忘?放棄追求效率,英文進步更快!

2020.09.02(W)
Article/ T Ediitor

我是標準的「國中英文一極棒,高中英文一直忘」族群。因為國中課程必背單字約1200個,加上進階800個單字,總共也只要認得約2000單字,就能在各大英文考試中信手捻來。

但上了高中後,一切通通變了樣。高中必背基礎單字7000個起跳,加上進階單字總數大概快破萬,是國中階段的5倍。然而,學習時間並沒有增加5倍啊!於是我從原本「一極棒」變成「一直忘」,逐漸落居下風。

直到出社會後,認清英文能力很重要,才決定好好重學。但年紀大了、臉皮也薄了,不想再去補習班;好在工作幾年後口袋也深了,不斷在網路看到線上英語廣告,乾脆試試看。

在體驗最知名的品牌TutorABC後,覺得價格可負擔、老師不錯,就直接簽約了,並沒有貨比三家。因為我一向認為「時間就是金錢」,不愛慢慢逛街或比價,買東西時只要商品符合需求、價格合理,連殺價都懶。

單字總是背了又忘、忘了又背,你也是嗎?

沒錯!我個性很急,講好聽點是「追求效率」,講難聽點是「沒耐性」。從小學五年級開始學英文,當身邊朋友都還在唱唱英文歌時,看到讀國中的姊姊已經在啃「國中必背單字1200」之類的工具書,於是我也跟著背單字。

老實說,初學者背單字真的是不錯投資,因為付出少、回報快,短時間內就能達到約全民英檢初級程度,效率極佳。因此剛升上國中不久,我已經差不多背完國中單字,也開啟往後三年「征戰國中各大英文考試」的輝煌階段。

可惜,這段輝煌史在上了高中後就提早結束。注重效率的我,高中一樣拿著「高中必背單字7000」繼續啃。但不曉得為什麼,總是背了又忘、忘了又背,常常在考試時覺得這單字似曾相似,但就是想不起來;寫英文作文時,腦中有限的字彙量也難以完整表達所想。

直到今天,「字彙量不足」依舊是我的罩門,因此正式上TutorABC的課之前還偷偷許願,希望「在三個月內字彙量大增」。當時設想目標是:第一個月大量接觸英文,同時大量背下這些單字;第二個月不斷複習前面單字;第三個月嘗試廣泛使用這些單字。只要三個月,就能突飛猛進,簡直Perfect!(事後回想,這個「設想」根本是「幻想」嘛!)

背誦是基礎,但沈浸式學習才能添翼

上課前一個小時,我先收到教材內容。老實說,看了教材後有點小失望,因為發現新單字只有7、8個,好像「不夠多」。如果一堂課45分鐘學到8個新單字,平均約6分鐘才認得一個新單字,這個速度⋯⋯好像有點沒效率耶!

「如果背單字書的話,6分鐘應該可以背至少3個單字了吧!」雖然當時內心這樣想,但因為以前就是背了又忘、忘了又背,決定試試新方法。

上線後,老師開場白先問:「Have you ever seen a baby with a moustache?」這句話雖然簡單,但我不認得「moustache」這單字,正想偷偷另開視窗查單字時,老師立刻在螢幕畫面上放了一張「嬰兒留滿鬍鬚」的圖片。

當下我立刻懂了,原來「moustache」就是鬍子!老師開始解釋,「moustache」與常見的「beard」同義,他還摸摸自己的鬍子,說今天他刮壞鬍子了,導致一開始上線時有點不敢以真面目示人。

接著,他說現在疫情影響,歐美也規定戴口罩,但許多留大鬍子的歐美男生其實很難戴好口罩。例如:那種兩撇往上翹的鬍子,因為是藝術家達利的招牌鬍子,英文就叫做「Dali moustache」,此時螢幕上又顯現出達利的翹鬍子圖片,完全一目瞭然啊。

開場白結束後,正式進入今天主題:俄羅斯娃娃。因為我主動勾選喜歡旅遊、文化類議題,所以立刻媒合到相關課程。主題介紹文章不長,幾乎都是我認得的基本單字,只有其中一、兩個單字不太懂,例如:「hollow」,原本以為跟萬聖節(Halloween)有關,但又不太像,實在推敲不出意思。

或許是發現我讀文章有點遲疑,老師立刻在螢幕上圈出「hollow」,用簡單英文解釋這個字等同於「empty」。為了讓我記憶深刻,他還開玩笑指著自己的頭說:「hollow head」也可以用來罵人,暗指對方無腦,但也提醒不能隨便用這單字稱呼別人。

學語言小訣竅:慢慢來,比較快!

原本覺得45分鐘很漫長,但或許因為整個情境都是全英文,感覺就像身處國外與大家討論俄羅斯娃娃,時光咻一下子就結束了。

在這堂課裡,雖然的確沒學到太多新單字,但即便過了好幾天,那幾個單字都在我腦海中揮之不去。比如說:搭捷運碰到亂插隊的人,忍不住內心翻白眼想著「hollow head」;偶爾在路上看到留鬍子的男生,內心暗想:「A man with a moustache」。

這讓我驚覺到,以前背了又忘、忘了又背,就是因為只「求快」,反而沒辦法在生活中建立一段全英文思考的時光;而線上課程讓我雖然身在台灣,卻能全副身心投入一個全英文情境,與母語老師慢慢地討論各種鬍子樣式的英文、各國文化有趣事物的英文說法。

相較之下,拿著單字書猛背,或許能在短時間內背許多單字,但因為不了解每個字的完整意義和用法,其實通常隔天就忘記。最後,常看著新單字覺得「似曾相識」,但等到要說英文、寫英文時,又只會用那幾個單字,導致詞不達意。

這次上課經驗打破過去我對「效率」的迷思。如果你也曾和我一樣,總是追求「快快快」,那或許可以來體驗課程。你會發現,所有的語言學習背後核心訣竅都一樣:慢慢來,比較快!

 

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