AI如何滿足千人千面的學習需求?TutorABC分享多年成功秘訣

pr2017 • 六月 25, 2018

TGO鯤鵬會台北分會成立大會,於上週日(6/24)盛大舉行,全球科技技術不斷迭代更新演化,如何透過科技創新將營運、產品、技術三體平衡打造未來創新革命。此次活動邀請各界高端技術專家,一同分享探討科技創新即將帶給未來的改變。TutorABC營運長沈沛鴻受邀分享TutorABC多年依據技術改變教育,利用AI形塑未來教育的成功經驗。向具有諸多全球優秀工程師會員的鯤鵬會發表演講。

 

工程師未來的使命,即是使用技術手段革新商業模式,並透過科技創新帶來「個性化」與「精準」的服務。而TutorABC用科技改變了在人類互動間,最傳統訊息交流模式之一,就是「教育」。TutorABC營運長沈沛鴻認為,在教育上,「有教無類、因材施教」兩元素必須同時發生,才能讓理念成為事實。過去,雖已有針對貴族因材施教的菁英教育,但受眾太少,無法讓多數人雨露均霑;而傳統教育體系常延續製造業概念,將人類進行「常態分佈」,期望主流愈多、特例愈少,以便大規模使用同一套教材,並進行同一性教育。「在教育裡,人不能被常態分佈,無論主流或特例都應該被平等尊重,才能實現教育平權。」沈沛鴻指出,若要為所有人量身打造教材,在過去簡直難如登天;但在網路時代,當在線教育結合AI和大數據,透過提供「一人一類」的在線平台和「千人千面」的教材內容,因材施教不再是傳說,而是事實。

 

TutorABC在台深耕20年,身為台灣第一家獨角獸企業,持續關注台灣英語學習環境的變遷,也不斷精進讓會員獲得最有效的學習。自1998年起便將資料雲端化,透過大數據的蒐集及分析及演算,為會員動態生成專業客製化的課程。隨著智慧時代的來臨、大眾的學習方式已不再僅限於教室內,而是透過科技的輔助達到更多元生動的學習方式。此外,直至目前為止,AI尚無法完全取代真人教師,透過累積大數據後使用AI輔助演算以至臉部辨識表情分析,掌握會員深度需求,提供會員個性化的排課。TutorABC運用AI跟巨量數據,培育AI時代的人才,實踐教育的終極目標,也就是有教無類(平台化)、因材施教(個性化)。TutorABC真人在線英語課程平台的「動態課程系統DCGS」(Dynamic Course Generation System)累積超過20年的教材、學生、顧問三方面大數據,並透過AI專利系統,分別從宏觀、微觀兩階層,實現個性化學習,落實「一人一類,千人千面」。

 

科技教育不只是把線下搬到線上,而是改變教育的本質,通過資訊流改變教育模式,形成有效知識傳遞,達到去中介化。以AI驅動的DCGS核心,在於打造量身定製的課程,深掘巨量的學習數據,包含興趣專長等分類,精準媒合學員、顧問以及同學,並根據課後雙向評鑑反饋,即時動態優化下一次的課程。同時,TutorABC看到AI跟VR科技帶動下一波英語學習趨勢—大數據讓線上教育實現最極致的客製化、平台化,透過共享經濟的概念來經營,進而提升學習意願。TutorABC即希望透過EdTech,顛覆和改變教育產業,「重發明」教育,以落實教育平權,帶領未來教育邁向新紀元。

 

【關於TutorABC】

TutorABC是全球規模最大的在線教育集團iTutorGroup旗下平台,由美國矽谷技術團隊研發創立,服務對象從青少年到企業專業人士,憑藉獨創、獲得專利的「動態課程系統」(DCGS,Dynamic Course Generation System),媒合學習者與全球外籍顧問,精準打造定製化課程和教材,開創獨有的在線真人互動及實境教學模式。在全球80個國家、100個城市,擁有5,000多位員工及超過20,000名外籍顧問,每年提供超過3,000萬堂在線教育課程,客戶遍及全球135個國家和地區。TutorABC企業品牌精神—以科技創新,重新定義教育產業。TutorABC的出現印證了科技的發明,始終來自於人性的創造全球化學習需求,運用科技的輔助,讓英語學習從此進入一個嶄新的紀元,改變了人類學習的方法,塑造出未來教育。

 

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問題一: 您知道超過七成的公司會因英文能力不同而給予不同薪資嗎?
知道不知道

問題二:您覺得學英文最困難的地方是什麼?
單字太多文法不懂講不出來無法擺脫中式英文

問題三:您是否有考過多益或者托福?
沒有計畫中

問題四:會想學習英文的原因是?
有興趣增加能力出國留學

 

pr2017 • 六月 25, 2018


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