陳之華專欄：有樣學樣～

那天下午孟勳來家裡和大女兒上鋼琴課，課後在我們家的院子裡，他看到好幾株剛發芽、大小不一的石蓮花，同時也看到好幾片掉落在地上的葉子。我看他瞧得很專心，就隨手撿了起來，問他要不要拿回去種植？

我鼓勵他說，這個很好種喔，你只要將這一片片的葉子直接插進泥土，或找個小盆哉裝些泥土，將一部分葉子平穩地埋入土中，甚至只是將它平放在土上，就很快會自然發芽、扎根和長大。

孟勳這一陣子對各式植物的栽種很感興趣，每到週末，他和爸爸就會在家裡的花園裡，一起栽種各式蔬菜，所以很驕傲的跟我說，他有自己的小菜園呢！

幾週之後，孟勳再來家裡上課時，帶他來的媽媽跟我說了一個好可愛的小故事。因為孟勳一家子都很愛吃越南河粉湯(Pho)，而河粉裡時常會加入新鮮的辣椒、豆芽菜和羅勒（Basil，台灣熟悉的九層塔是羅勒的一種）。有天媽媽正好買了一大把新鮮的羅勒回來，孟勳看到後開心極了，他很機靈地先拿了一小撮，跟正在廚房忙的媽媽說，我到院子去把羅勒種下去！

孟勳爸爸當天傍晚回到家，經過院子看到土壤裡有新鮮的羅勒葉子種在土裡，感到百思不解，進門後看到孟勳媽媽就說：哎呦，他怎麼這樣種啊？他種的那些葉子不會長的！妳去看一下，那行不通的！

媽媽一臉狐疑地到院子裡，一看到後真是笑翻天了，因為可愛的孟勳，竟然直接將羅勒一片一片的葉子剝下來，「效法」我教他種石蓮花葉子的方式來種植！但羅勒的葉子薄軟又弱不經風，也不屬於落地生根植物，無法直接靠葉子來繁殖，而是要靠種子播種或扦插育苗來栽種。

但孩子可愛又熱情的心靈，認為凡事皆「同理可証」，雖然確實有些是如此，但大自然各式生命之奧妙，動植物的繁衍方式大不有，生長習性也各有特性，它們都有著自己不同的秩序、步調與方式。

孟勳媽媽跟我說時，我也笑了，這孩子實在太天真可愛了。你給了他什麼知識理論，他就會吸收到什麼！你教導、引領了他，他就用這些智識去試著面對、處理日常生活裡所遇見的大小事。

我心想，孩子的「有樣學樣」本就是天性使然，當我們很自然地、沒有刻意要去教他們什麼的時候，孩子其實已經好認真的聽進去了，把我們大人的一番道理看得這麼的言之成理而身體力行。那天不是在上自然課，也不是栽種課，只是我隨手看到落地生根的植物，忍不住跟孩子分享了一下，孩子就如此開心的要去推而廣之了。

難怪，「身教」是如此重要，我們怎麼做，孩子們就怎麼聽、怎麼看，然後會學著做。他們總會在我們身上、近旁學到好多好多，不知不覺中「有樣學樣」了。作為一個大人，我們豈能不給孩子一個好榜樣呢？